娘が小学生になり、
習い事を一つ増やしました。





スイミングをやることになり
ルネサンスに入会。


あぁ、また固定費が増えた…



今、娘がやっている習い事は
スイミングを含めて3つです。


◎体操
◎学研
◎スイミング






学研と体操は幼稚園の頃からやってたものを
そのまま続けています。

娘が「やめたい」と言ったら
やめるつもりだったけど
両方とも「続けたい」と言ったので。

続けることにしました。






習い事が楽しいってこともあるんだろうけど
小学校が別れちゃった友達に会えるってのも
続けた理由なのかな！？とは思ってます。



で、スイミング。




実はスイミングは
全く考えてなかったんですよね💦



どうしてスイミングに入会したかというと
娘が小学校の水泳の授業を
楽しみにしているから。



学研の作文の授業で書いてたんです。
「小学校で一番楽しみにしてるのが水泳」
だって。






でも娘は泳げないし
そもそも運動が苦手。

だから学校の授業だけじゃ
追いついてかないだろうし、

一番楽しみにしていたことが
上手にできないと
ショックも大きいんじゃないかなって💦


だから少しでも早く泳げるようになるために
スイミングを始めることにしました。






子供の習い事って何をやらせるか
悩みますよね…


◎苦手を伸ばすか
◎得意を伸ばすか
◎好きをやらせるか






私は元々「好き」と「得意」を
伸ばしてあげたいと思ってたんだけど
今は正直「苦手」と「好き」に
力を入れてます。


最終的にはやはり「好き」と「得意」を
やらせたいなとは思いますが
流石に6歳だと何が得意かわからないし💦



それに最近は娘本人も運動が苦手と
認識してるみたいで。




鬼ごっこの輪に
入っていかないことも増えてきました。

すぐ捕まっちゃうし
鬼になると捕まえることができないしで
それが恥ずかしい気持ちもあるみたいです。


だからぶっちゃけ心配…


なのでこの時期は
「やりたいけど苦手なこと」を
伸ばしてあげたいなと思いました。





やりたいけど苦手なことを頑張ってみて、
少しでも苦手意識を減らせたら。

自信も積極性も出やすくなるのかな。


どうなるかわからないけど
今はこんな基準で習い事を決めています。



6歳にして骨折歴2回…
筋金入りの運動音痴です。笑



2回目の骨折のせいで、
コロナ禍の貴重なプール授業にも
ほぼ出れなかったし…


何より娘はダッシュができないの(*_*)
ダッシュってどうやって教えたら良いんだろう…



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